秋田市立高清水小学校での謝罪
伝わるかどうか、伝わっても許してもらえるかわかりませんがここでその過ちを謝罪してみませんか。
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秋田市立高清水小学校
謝罪の部屋
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例）子供心に安易な気持ちでいじめをしてしまいました。今では本当に後悔していますAさんごめんなさい。 |
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その他の思い出ページものぞいてみてください。
懐かしの光景・思い出
学校の特定の場所について昔の懐かしい光景やそこでの思い出話を主にするページです。
体育館 教室 校庭 職員室 保健室 音楽室 図書室 プール トイレ 下駄箱 屋上 理科室 飼育小屋 図工室うわさ話・エピソード
あるテーマについて学校時代の想い出やエピソードを共有するページです。
恋 給食 運動会 文化祭 入学式 卒業式 怪談 伝説 記録想いを伝える
昔言えなかった想いを伝えるページです。伝わるとは限りませんが皆さんの想いを吐露してください。
感謝 謝罪 告白他の小学校の謝罪での記憶
謝罪での記憶にはみなさんはこんなことを書き込んでいます。 謝罪での一生懸命頑張ったり、楽しかったり、がんばったり、ときには悲しかった思い出など、みなさんの記憶をつづってみてください。| 謝罪： | 違うよ、ふっていないよ。私の方だっとおもった。親が邪魔するから、なかなか寝ません。会いたいです。 |
| 謝罪： | 転校してどうすればいいか分からなかった私は目立とうとして過ちを犯しました。恐らくきっかけは笑いながら背中を叩いた事でしょう。嫌な思いしましたよね、ごめんなさい。でもその後にお前らがした事は絶対に許さない。エキノコックスだと言って笑ったことも、呪い扱いして逃げ回っていた事も、冬に遊ぼうと誘われたから外でたら氷を叩きつけてきた事も、それに対して学級会を開きでもあなたも悪かったって言われた事も。それに対して虐められるあなたにも原因があると言って見守る事しかしなかった先生も。あの後校長になりましたよね。お元気してますか？私は絶対に許さない。あなた達がやってきたこと。全部。別に謝れとは言いません、私も悪かったので。けれど、許す事はありません。その代わりあなた達も許さなくていいです。…絡み方を間違えて、ごめんなさい。 |
| 謝罪： | 性格を変えてほしいことから、ぜっこうしよ！と、いってしまい取り返しのつかないことになってしまいました。もう仲良くなれないかもしれないけど、あなたがそれを見たら、声をかけてください！ |
| 謝罪： | 会いたいな、なんか、皆に邪魔してくるね。aさん |
| 謝罪： | 最後の運動会の練習、女子が使ってたオレンジのかご置いてったの私です。担任がぶちギレてめんどい時間つくってすみません。 |
| 謝罪： | 先生トイレ‼︎って言ってしまい、先生はトイレじゃないよって困った顔で言いました今でも心に残ってますすいません |
| 謝罪： | 喋る前に日本語下手でごめんなさい 小学生の頃に海外に引っ越してから 日本語が鈍くなってしまいました 小学生の頃 いじめっこに骨を壊されたり いろんな棒量をされました 病院院送りになったこともあります... |
| 謝罪： | aukk |
| 謝罪： | 在学中背中殴ってごめんなさい |
| 謝罪： | 小学校1年生の時先生に引きづられながら教室にいつも入ってた人です。迷惑かけてごめんなさい |
小学校での他の場所の記憶
他の小学校ではこんなことを書き込んでいます。 例え他愛のないことやちょっとした思い出でも、その場所を訪れた先輩や後輩等、だれかがそれを見て懐かしい気持ちを思い出し、あったかい気持ちになれるかもしれません。みなさんの記憶をつづってみてください。| 保健室： | いざわ先生最強でしたね |
| 音楽室： | 初めてドラムたたいたな。 |
| 怪談： | 私は四年の夏休みに山口に戻った者です。私が作った物もまだあるかもしれませんが。これからの話は私が他者からき聞いた話です。五年の女子トイレの四番目のトイレに四時ババがいる。四時時事 |
| 校庭： | 校庭のほぼ中央に大きな藤棚がありました |
| 恋： | 5年の自然体験教室でキャンプファイヤーの時に告白した |
| 校庭： | 校内の敷地内で、じゃがいも等野菜育ててました。 |
| 怪談： | プールから紫の手が出てくるというのを聞いたような… |
| 図書室： | とても暖かいところだったなぁ…。空がよく見えたよ…あとたくさんの本の匂いがして落ち着くところだった |
| 感謝： | 昭和25年に入学、そして27年7月に小樽色内小学校へ転校しました。北海道では京都弁が通じないため、寂しい時がありました。転校して２学期の中頃、は組の皆さんから、小樽色内小学校のクラス全員に手紙が届きました。は組の皆さんからの京都弁の手紙は、クラスだけでなく、他のクラスにも伝わり、変な言葉を話す児童として見るのではなく、日本各地には方言があることをクラス全員で学びました。 松本先生と皆さんの優しいお気持ちを忘れることができません。 この時の手紙は、職員室でも話題になりました。小樽色内小学校のクラス全員では組の皆さんに返事を出しました。すると、今度はは組の皆さんが描いてくれた絵が届き、クラスは大騒ぎになりました。富裕小学校は組の皆さんが描いてくれた画用紙の大きさにクラスだけではなく、職員室の先生達にも驚きの声が挙がったそうです。当時の小樽では、小学校の低学年生の図画工作の授業では、B４のざら紙に描いていました。高学年からB4の大きさの画用紙に描いていました。富裕小学校は組の皆さんから送られてきた絵は小樽市内の教職員の研修用の資料として発表されました。中学になった時、図画工作の先生から、富裕小学校の図画工作の授業のことを尋ねられ私はその先生から少し丁寧な指導を受けることができました。しかし、その時の手紙と絵は、残念にも中学１年の５月に小樽色内小学校の大火事で焼失してしまいまいました。木造の小学校は、数々の思い出の物は、あっというまに私達が見ている前で燃えてしまいました。あの絵は小樽だけでなく北海道の図画工作の授業や他の授業にも大きな影響を与えたと思います。は組の松本先生やクラスの皆さん、ほんまにおおきに、ありがとうございます。 |
| トイレ： | おしっこ飛ばししたね。窓の上まで飛んだね。 |
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