市原市立八幡中学校の記録
懐かしい市原市立八幡中学校の記憶を共有するページです。
市原市立八幡中学校
記録の思い出
※ユーザ名と削除パスワードは必須ではありません。
|
例）学校の記録的事件 |
[注意]個人を特定できる投稿・誹謗中傷・その他不適切な書き込みは削除いたします。またそうした不愉快な書き込みを見つけた方は「問い合わせ」より知らせていただければ削除いたしますのでご協力よろしくお願いいたします。
その他の思い出ページものぞいてみてください。
懐かしの光景・思い出
学校の特定の場所について昔の懐かしい光景やそこでの思い出話を主にするページです。
体育館 教室 校庭 職員室 保健室 音楽室 図書室 プール トイレ 下駄箱 屋上うわさ話・エピソード
あるテーマについて学校時代の想い出やエピソードを共有するページです。
恋 運動会 文化祭 入学式 卒業式 怪談 伝説 記録想いを伝える
昔言えなかった想いを伝えるページです。伝わるとは限りませんが皆さんの想いを吐露してください。
感謝 謝罪 告白他の中学校の記録での記憶
記録での記憶にはみなさんはこんなことを書き込んでいます。 記録での一生懸命頑張ったり、楽しかったり、がんばったり、ときには悲しかった思い出など、みなさんの記憶をつづってみてください。| 記録： | 今年で北中が廃校になりました。お世話になった恩師、先輩、後輩、同級生皆に感謝したいと思います。 |
| 記録： | 1324年、北条種時は、この地に来て良妥と名付けたとされる。そこから変化し、明治には今の井田となった。 |
| 記録： | 私からもお願いします。 |
| 記録： | あ |
| 記録： | 藤田英敏様 |
| 記録： | 一早くも復興を願っています。石川県の皆さん頑張って下さい。 |
| 記録： | 「いじめてくるやつってホントに可哀想！人を貶めるしか楽しみがないなんて。 いじめられてる子をカウンセリングするのって日本ぐらいですよ。外国はいじめてる方をカウンセリングする。だって異常なのはいじめてる方だから。うちの子がそぉされた時とぼけられたので、次からされた時は何月何日にどんな状況で どんな風にされたか必ずメモさせてました。 その後、担任の先生に直談判です。」これは佐々木さんのスレッズでの発言なのですが、あなたが私にしたことは棚に上げてよく被害者面できますね 私は佐々木から泣いても親を侮辱されても毎日罵られ合宿ではバスタオルを汚された上に隠され今も佐々木が原因の一部で誰からの支援ももらえず（いじめられた話をしても自分のページで供養しているだけなのに勝手に監視され疎まれ蔑まれ嫌われ）孤独ですが謝罪すらなく（謝罪があったとしても時間は戻らないので意味はないし一生許さないですが）、佐々木は家庭も子供もいてまるでいじめたことがなかったかのように子供の立場を利用して被害者としてまくしたてています。 |
| 記録： | ブラック校則 |
| 記録： | やめちぇ！ |
| 記録： | 女子テニス部のある人が強い。 |
中学校での他の場所の記憶
他の中学校ではこんなことを書き込んでいます。 例え他愛のないことやちょっとした思い出でも、その場所を訪れた先輩や後輩等、だれかがそれを見て懐かしい気持ちを思い出し、あったかい気持ちになれるかもしれません。みなさんの記憶をつづってみてください。| 体育館： | 虫の死骸怖すぎ |
| 告白： | 同じクラスだった矢野美美希仁がそんなに学校来なかったけどとてもとても大好き |
| 体育館： | みんな元気ですか |
| 告白： | 研修で告って玉砕しただけなのに尾びれ大盛りで大騒ぎになった。 |
| 文化祭： | サッカー部の中村さんが カッコ良かった |
| 保健室： | 昭和３５、３６年頃の一条中学の保健室にいらした保健の先生、岩城（いわき）礼子先生が、懐かしいです。先生は、ある日、東京の多摩全生園で、勤務なさっていました。長く、文通してましたが、いつの間にか、お便りを出さなくなったことを後悔しています。 ご存命なら是が非でもお会いしたいです。先生の真心で、慕っていた生徒は、たくさんいた筈です。 |
| 運動会： | ３年生の徒競走で、ゴールで転び怪我をして下級生の女の子が手当てをしてくれた。それ以降彼女には「殺し屋さん」と呼ばれる様になった。痛い思いをして殺されそうに成ったのは、自分なのに。 |
| 教室： | 次こそあの人の授業を受けたい |
| 教室： | 松田仲司先生に久しぶりに会いたいです❗生徒たちにも会いたいです❗TE L は09076018486です❗ |
| 恋： | 幼なじみが好きだった。 なのにかわいい？先輩と幸せそうに歩いてて・・・。失恋したなぁ。 |
Copyright ©2015 R & Y Co., Ltd. All Rights Reserved.