白鷹町立鮎貝小学校栃窪分校の屋上
懐かしい白鷹町立鮎貝小学校栃窪分校の記憶を共有するページです。 白鷹町立鮎貝小学校栃窪分校の屋上での今でも忘れられない思い出を書き残してみませんか。あの頃の懐かしい思い出をぜび皆さんと共有してください。例えば屋上でやった今だから言える秘密やなぜかそこにあった物、噂になっていた怖い話など教えてください。白鷹町立鮎貝小学校栃窪分校
屋上の思い出
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例)夜になると屋上にお化けが出るといううわさがありました。 |
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その他の思い出ページものぞいてみてください。
懐かしの光景・思い出
学校の特定の場所について昔の懐かしい光景やそこでの思い出話を主にするページです。
体育館 教室 校庭 職員室 保健室 音楽室 図書室 プール トイレ 下駄箱 屋上 理科室 飼育小屋 図工室うわさ話・エピソード
あるテーマについて学校時代の想い出やエピソードを共有するページです。
恋 給食 運動会 文化祭 入学式 卒業式 怪談 伝説 記録想いを伝える
昔言えなかった想いを伝えるページです。伝わるとは限りませんが皆さんの想いを吐露してください。
感謝 謝罪 告白他の小学校の屋上での記憶
屋上での記憶にはみなさんはこんなことを書き込んでいます。 屋上での一生懸命頑張ったり、楽しかったり、がんばったり、ときには悲しかった思い出など、みなさんの記憶をつづってみてください。屋上: | 出られない |
屋上: | 卒業式の前日みんなで屋上でブルーシートを敷いて給食を食べました。その時ジュースも出ました。 |
屋上: | 屋上に窓からよじ登って動けなくなったのは私です。助けてくれた用務員のおじさん有り難う。 |
屋上: | 劇映画など見ている時、雨が降って来ると悲惨です。いい所なのにだんだん薄くなって来てしまいにはザーッとホワイトノイズだけの画面になります。 |
屋上: | 命は大切にせなあかんぜよ!よく寝て!よく食べて!よくシル!K先生恩師の教えです。 |
屋上: | ないない、1階建ての学校だもん |
屋上: | 行ったことありません!行こうと思いましたが、勇気がなく、今に至ります。 |
屋上: | 小さいゴムボールで手打ち野球をよくやっていました。 |
屋上: | 告白の場所 |
屋上: | 屋上に上がる階段のところに、デカいチャイムの鐘があったなぁ。 |
小学校での他の場所の記憶
他の小学校ではこんなことを書き込んでいます。 例え他愛のないことやちょっとした思い出でも、その場所を訪れた先輩や後輩等、だれかがそれを見て懐かしい気持ちを思い出し、あったかい気持ちになれるかもしれません。みなさんの記憶をつづってみてください。教室: | 柄本先生の旧姓はこまだったかな。4年の時、姉の担任だった。姉が朝鼻血が止まらないと休む事になった。それを伝えに先生の下駄箱へ。先生は真顔で「家でもホウ酸舐めてるの?」おバカな質問に唖然として固まった。「いいえ」と一言だけ答えて、教室に向かった。その頃理科でホウ酸について教わった。生徒に少しずつ味見をさせるが、その時に余り舐めすぎると鼻血を出す。この頃先生は32歳位かな。家でもホウ酸舐めるって、そんな訳無いだろう。あれでも先生か!と思った。母も当然呆れた。このおバカ先生が翌年私の担任になった。 |
体育館: | 体育館は、教室がある棟のところでは暑くて嫌いでした。 |
プール: | プールは苦手で高学年になるまで5級だったので恥ずかしかった。帽子に級が書いてあり緑が4級、青が3級だった。 |
飼育小屋: | うさぎにかまれました。 |
保健室: | あそこの臭いが忘れられない |
文化祭: | 文化祭という名前じゃなかったけど、学年、学校ごとの発表会があって「ごんぎつね」のミュージカルをしました。小道具や背景の絵もみんなでつくって先生たちもすごく協力してくれてなんだかんだ楽しかった思い出です。ミュージカルだから歌も当時の音楽の先生が作詞作曲してくれて、今もそれが書かれた冊子はもっています。卒業まえにはみんなでプールサイドの壁にごんぎつねの絵を描いたことも覚えています。今も残っているかなー? |
告白: | N.Yちゃんが大好きでした!! |
教室: | うんどうかい |
体育館: | 体育館では授業の一環で映画鑑賞会がありました。当時夏になると、野原に櫓を建て白い幕をつけて映画投影されていた時代でしたので学校での映画鑑賞は、とても嬉しかったです。また、岩井海岸で行われた臨海学校に臨み、男子は赤フン着用となり、その着用の仕方をこの体育館で全員揃って教わりました。 |
音楽室: | 鶴原先生、楽しい授業だったなぁ。 ソプラノの声の出し方は、頭のてっぺんから声を出すみたいに…とか、イ〰とかエ〰は口を両横に『にィ~』って思いっきり引っ張るみたいにして…とか、しょっちゅう言われてましたね。 どうされてるのでしょう… |
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